Djeca su prirodni mali znanstvenici i samo ih je bitno dobro usmjeriti. Mladi pak žele samostalno stvoriti nešto funkcionalno.

STEM pristup znači da se polaznika potiče na interdisciplinarno učenje odnosno kombinaciju svih područja u rješavanju nekog zadatka.

Ipak, treba istaknuti da se u posljednjih nekoliko godina potiče suradnja u STEM području i društveno-humanističkom području. Studenti na STEM fakultetima sve se više uključuju u brojne projekte društveno korisnog učenja što znači da u svom području traže rješenja za probleme u zajednici. Primjerice, osmišljavaju aplikacije koje poboljšavaju kvalitetu života slijepih ili slabovidnih osoba, svoja znanja i iskustva koriste u raznim volonterskim aktivnostima i slično. To znači da STEM područje svakako ne isključuje u potpunosti društveno-humanističko ili umjetničko područje, ali smjer u kojem će se razvijati svakako ovisi o obrazovanju novih generacija djece i mladih.

Treba napomenuti da škole ulažu znatne napore u uvođenje i implementaciju STEM sustava učenja, ali zbog ubrzanog razvoja znanosti i tehnologije, ne mogu u potpunosti zadovoljiti znatiželju djece i mladih te im omogućiti dostatan razvoj u ovom segmentu.

Izvannastavne aktivnosti mogu biti rješenje. Danas je bitno, više nego ikad, da se vaša djeca kreću pa ne zaboravite i na sportske aktivnosti (koje također nudi naš klub) – no kreativne i mentalne sposobnosti vašeg djeteta, pripremu za praktičan rad i primjenu znanja, izgradit će edukacije i natjecanja. Zato pripremamo vas da pripremite njih. Obrazovni sustav pokušava pratiti te promjene, no zbog njihove tromosti, njihovi pokušaji za sada ostaju samo pokušaji.

Značaj izvannastavnih aktivnosti u odgojno-obrazovnom procesu

U suvremenom društvu, koje karakteriziraju brze tehnološke promjene i globalizacija, obrazovanje mora pripremati učenike za izazove budućnosti razvijajući kompetencije poput kritičkog mišljenja, kreativnosti, suradnje i digitalne pismenosti. Izvannastavne aktivnosti igraju ključnu ulogu u ovom procesu, nadopunjujući redovni nastavni program i pružajući učenicima priliku za praktično iskustvo, eksperimentiranje i inovativnost. Osim toga, ovakve aktivnosti omogućuju učenicima da istražuju različite interese, proširuju vidike i usvajaju znanja koja nisu nužno obuhvaćena stardardnim nastavnim planom.

Što mi radimo u našoj MODELARSKOJ i STEM sekciji?

3D modeliranje

Kreativna izvannastavna aktivnost na kojoj djeca na moderne načine i na modernoj opremi te 3D programima prilagođenima djeci i mladima uče modelirati jednostavne te u konačnici i kompleksne 3D modele. Sam praktični dio je i zabavan kako bi bio prilagođen uzrastu. Na nastavi djeca kroz razne projekte uče o graditeljstvu, inženjerstvu, modeliranju. Ako imate dijete koje postavlja puno pitanja upišite ga u našu modelarsku i STEM sekciju i uvjerite se koliko je dobar i zanimljiv naš interdisciplinarni program.

3D printanje

Osim što će u našoj modelarskoj i STEM sekciji printati modele koje će sami modelirati kroz 3D modeliranje, biti će u mogućnosti printati i zrakoplove, dronove, i druge vrste vozila. Naša udruga posjeduje nekoliko 3D printera i to raznih vrsta (one koji printaju iz plastičnih niti i one koji printaju iz smole)

Graviranje i izrada 3D modela iz spužve, drveta, plastike ...

Naša udruga posjeduje i laserski stroj za graviranje i rezanje, te će polaznici kroz modelarsku i STEM radionicu naučiti koristiti se i programima za kreiranje vektorskih oblika, te slika, kao i pripremu za rezanje i graviranje tako nastalih oblika. U konačnici biti će osposobljeni za napraviti razne privjeske, plakete i sl., te ih stvarno i izraditi na našim strojevima.

Izrada radio upravljanih modela

Polaznici će izraditi model zrakoplova, drona, automobila ili nekog drugog vozila s elektroničkim sustavom za daljinsko upravljanje. Sustav se sastoji od dvije cjeline:

1. Izrada modela
2. Elektronike za kontrolu pogona i upravljanje te daljinskog upravljača.

U radu se koriste razne tehnologije i alati kojim je moguće riješiti probleme i izraditi RC model. Kako bi model bio daljinski upravljiv biti će ugrađeni mikroupravljački sustavi, te povezivanje sa stanicom za upravljanje. Cilj radionice je promicati tehničke vještine, zrakoplovstvo i prometni odgoj, razviti osjećaj prostora i motorike kod polaznika, te pružiti prigodu za potvrđivanje sposobnosti. Osim izrade modela, treninga, vožnje radio upravljanih modela, polaznici će elektronički povezati sustave, ali i educirati se o zrakoplovnim propisima, nakon čega slijedi testiranje izrađenog modela.

Elektronika, programiranje i robotika

Na robotici i elektrotehnici učenici savladaju znanje kako programirati i pokrenuti robota. Koristeći mikrokontrolere, Arduino, ..., i upoznavanjem s mehaničkom konstrukcijom robota, pogonskim uređajem, kao i izradom i primjenom programa polaznici će napraviti robota. Proces izgradnje i programiranja robota je kombinacija mehanike, elektronike i logičnog razmišljanja osmišljena da kroz zabavu i natjecanje potiče učenje. Polaznicima će se približiti "stvarni svijet" elektrotehnike, elektronike i robotskog upravljanja, kakav se može vidjeti u praksi. Jedine razlike su veličina i sofisticiranost, ali načelo rada je gotovo isto. Izrađeni roboti otvaraju parkirnu rampu, otvaraju i zatvaraju garažna vrata, upravljaju mašinom za štancanje, brojanje posjetitelja u muzeju, pomicanje pokretnog eksponata u muzeju sa posebnim zahtjevima, alarm u muzeju, upravljaju različitim raskrižjima sa semaforima sa posebnim zahtjevima  i sl.

Hrvatska zajednica tehničke kulture

HZTK krovna je udruga tehničke kulture u Hrvatskoj koja sada već djeluje preko 70 godina. Uz Tehnički muzej Nikola Tesla u Zagrebu, zajednica danas okuplja nekoliko nacionalnih saveza te županijskih i gradskih zajednica tehničke kulture. Zajednica, njezine članice i udruge osobitu pozornost posvećuju izvanškolskom i izvannastavnom odgoju i obrazovanju djece i mladih, kao i popularizaciji tehničke kulture. U njihovoj organizaciji tijekom godine se u tu svrhu organiziraju natjecanja kao što je Robokop te razne radionice, terenske nastave i ljetne škole. Naša udruga ponosna je članica Zajednice tehničke kulture grada Slavonskog Broda te Zajednice tehničke kulture Brodsko-posavske županije.